Schon einmal überlegt, wie es sich anfühlt und riecht, wenn man in einem Hut, in einer Geige oder im Kino wohnt? Ja richtig, wohnt! In dem poetischen Buch Warum wir vor der Stadt wohnen von Peter Stamm erzählt eine Familie von ihrer Suche nach dem perfekten Zuhause. Bis die Familie das Haus vor der Stadt findet, erprobt sie allerhand skurrile Orte. Welchen ungewöhnlichen Ort würdet ihr gerne mal auf seine Wohntauglichkeit testen? Mithilfe von kreativen Schreibspielen gehen wir diesen Orten auf die Spur. Am Ende steht euer eigener Paralleltext in Form einer Kettengeschichte.
Schon einmal überlegt, wie es sich anfühlt und riecht, wenn man in einem Hut, in einer Geige oder im Kino wohnt? Ja richtig, wohnt! In dem poetischen Buch Warum wir vor der Stadt wohnen von Peter Stamm erzählt eine Familie von ihrer Suche nach dem perfekten Zuhause. Bis die Familie das Haus vor der Stadt findet, erprobt sie allerhand skurrile Orte. Welchen ungewöhnlichen Ort würdet ihr gerne mal auf seine Wohntauglichkeit testen? Mithilfe von kreativen Schreibspielen gehen wir diesen Orten auf die Spur. Am Ende steht euer eigener Paralleltext in Form einer Kettengeschichte.
Im Nachmittagsprogramm der Helene-Schöttle-Schule wird gemeinsam die Bibliothek entdeckt. Hierbei werden verschiedene Aspekte kennengelernt: Vorlesen, Spielen, Rätseln und vieles mehr!
Im Nachmittagsprogramm der Helene-Schöttle-Schule wird gemeinsam die Bibliothek entdeckt. Hierbei werden verschiedene Aspekte kennengelernt: Vorlesen, Spielen, Rätseln und vieles mehr!
Schülerinnen und Schüler lernen verschiedene Jugendbuch Genres kennen und finden je nach Vorliebe und Interessen die passenden Bücher. Spielerisch finden Sie Kriterien zur eigenen Buchauswahl.
Ab Klasse 5
Schülerinnen und Schüler lernen verschiedene Jugendbuch Genres kennen und finden je nach Vorliebe und Interessen die passenden Bücher. Spielerisch finden Sie Kriterien zur eigenen Buchauswahl.
Unsere regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen von Leseohren e. V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepatinnen und -paten können Kinder in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann die Vorleserin oder der Vorleser auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.
Feste Gruppe, keine Anmeldungen während des Schuljahres möglich.
Unsere regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen von Leseohren e. V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepatinnen und -paten können Kinder in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann die Vorleserin oder der Vorleser auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.
Feste Gruppe, keine Anmeldungen während des Schuljahres möglich.
Welches Team kann klug kombinieren, findig Spuren lesen, knifflige Rätsel lösen? Wer kommt dem Geheimnis auf die Spur? In den Exit Games der Stadtbibliothek Stuttgart kommen nur eingespielte Teams zum Ziel. Sie haben die Wahl: Soll Schneewittchen aus ihrem Sarg befreit werden? Wird Hänsel vor der Hexe gerettet? Oder wird das Geheimnis der Bibliothek in geheimer Mission gelüftet?
Als Spielort vermitteln wir Kindern und Jugendlichen wichtige Fähigkeiten für das Gesellschaftsleben.
Welches Team kann klug kombinieren, findig Spuren lesen, knifflige Rätsel lösen? Wer kommt dem Geheimnis auf die Spur? In den Exit Games der Stadtbibliothek Stuttgart kommen nur eingespielte Teams zum Ziel. Sie haben die Wahl: Soll Schneewittchen aus ihrem Sarg befreit werden? Wird Hänsel vor der Hexe gerettet? Oder wird das Geheimnis der Bibliothek in geheimer Mission gelüftet?
Als Spielort vermitteln wir Kindern und Jugendlichen wichtige Fähigkeiten für das Gesellschaftsleben.
Die regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen des Vereins Leseohren e. V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepat*innen können Kinder in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann der oder die Vorlesende auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.
Die regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen des Vereins Leseohren e. V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepat*innen können Kinder in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann der oder die Vorlesende auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.
Die regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen des Vereins Leseohren e.V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepat*innen können Kinder aus Flüchtlingsunterkünften und Vorbereitungsklassen in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann der oder die Vorlesende auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.
Die regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen des Vereins Leseohren e.V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepat*innen können Kinder aus Flüchtlingsunterkünften und Vorbereitungsklassen in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann der oder die Vorlesende auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.
Die regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen des Vereins Leseohren e.V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepat*innen können Kinder aus Flüchtlingsunterkünften und Vorbereitungsklassen in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann der oder die Vorlesende auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.
Die regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen des Vereins Leseohren e.V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepat*innen können Kinder aus Flüchtlingsunterkünften und Vorbereitungsklassen in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann der oder die Vorlesende auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.
Kleine Maus auf großer Schatzsuche, Mitte des 20. Jahrhunderts: An Mäuseuniversitäten verfolgen kluge Mäuse wissbegierig die Erfindungen der Menschen. So auch der junge Pete. Er hat dank einer alten Tagebuchnotiz seines Urahns von einem Schatz erfahren, der auf dem Meeresgrund liegen soll. Mit Hilfe seines Mäuseprofessors setzt er alles daran, diesen zu bergen. Gemeinsam bereiten sie sich auf die erste Mäusetauchfahrt der Geschichte vor.
Kleine Maus auf großer Schatzsuche, Mitte des 20. Jahrhunderts: An Mäuseuniversitäten verfolgen kluge Mäuse wissbegierig die Erfindungen der Menschen. So auch der junge Pete. Er hat dank einer alten Tagebuchnotiz seines Urahns von einem Schatz erfahren, der auf dem Meeresgrund liegen soll. Mit Hilfe seines Mäuseprofessors setzt er alles daran, diesen zu bergen. Gemeinsam bereiten sie sich auf die erste Mäusetauchfahrt der Geschichte vor.
Unsere regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen von Leseohren e. V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepatinnen und -paten können Kinder in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann die Vorleserin oder der Vorleser auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen. Feste Gruppe, keine Anmeldungen während des Schuljahres möglich.
Unsere regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen von Leseohren e. V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepatinnen und -paten können Kinder in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann die Vorleserin oder der Vorleser auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen. Feste Gruppe, keine Anmeldungen während des Schuljahres möglich.
Hoch oben in Sternosien leben die Wompets. Das sind kleine Wolkenmonster, die für die Menschen die Sterne am Himmel anzünden. Eines Morgens wacht das Wompet Wutsch auf und findet sich auf der Erde wieder. Wie kommt er bloß wieder zurück nach Sternosien? (Verlagstext)
Hoch oben in Sternosien leben die Wompets. Das sind kleine Wolkenmonster, die für die Menschen die Sterne am Himmel anzünden. Eines Morgens wacht das Wompet Wutsch auf und findet sich auf der Erde wieder. Wie kommt er bloß wieder zurück nach Sternosien? (Verlagstext)
Welches Buch ist für eine Buchvorstellung geeignet und wie kann es präsentiert werden, damit auch andere Lust aufs Lesen bekommen? Mit Unterstützung der Mitarbeitenden wird eine passende Geschichte ausgesucht und auf dem Leckerbissen-Bastelbogen der Stadtbibliothek Stuttgart wird alles Wichtige zum Buch festgehalten.
Welches Buch ist für eine Buchvorstellung geeignet und wie kann es präsentiert werden, damit auch andere Lust aufs Lesen bekommen? Mit Unterstützung der Mitarbeitenden wird eine passende Geschichte ausgesucht und auf dem Leckerbissen-Bastelbogen der Stadtbibliothek Stuttgart wird alles Wichtige zum Buch festgehalten.
Die regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen des Vereins Leseohren e. V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepat*innen können Kinder aus Flüchtlingsunterkünften und Vorbereitungsklassen in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann der oder die Vorlesende auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.
Die regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen des Vereins Leseohren e. V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepat*innen können Kinder aus Flüchtlingsunterkünften und Vorbereitungsklassen in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann der oder die Vorlesende auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.
Kleine Maus auf großer Schatzsuche, Mitte des 20. Jahrhunderts: An Mäuseuniversitäten verfolgen kluge Mäuse wissbegierig die Erfindungen der Menschen. So auch der junge Pete. Er hat dank einer alten Tagebuchnotiz seines Urahns von einem Schatz erfahren, der auf dem Meeresgrund liegen soll. Mit Hilfe seines Mäuseprofessors setzt er alles daran, diesen zu bergen. Gemeinsam bereiten sie sich auf die erste Mäusetauchfahrt der Geschichte vor.
Kleine Maus auf großer Schatzsuche, Mitte des 20. Jahrhunderts: An Mäuseuniversitäten verfolgen kluge Mäuse wissbegierig die Erfindungen der Menschen. So auch der junge Pete. Er hat dank einer alten Tagebuchnotiz seines Urahns von einem Schatz erfahren, der auf dem Meeresgrund liegen soll. Mit Hilfe seines Mäuseprofessors setzt er alles daran, diesen zu bergen. Gemeinsam bereiten sie sich auf die erste Mäusetauchfahrt der Geschichte vor.