Dem Bauern Franz ist irgenwo auf seinem Hof sein Hut abhanden gekommen. Bei der Suche danach helfen ihm alle möglichen Tiere. Doch welche Tiere sind das nur? Eins hat einen rosa Rüssel. Ein anderes hat Hörner und wieder ein anderes einen grauen Schwanz. Und wer hat den Hut nun stibitzt?

3 - 6 Jahre

Im Rahmen der 10. KinderKrimiWochen 2023

Alle Hasen lieben Karotten und Salat. Nur Henri nicht, er liebt Bücher. Und zwar so sehr, dass er sie in fremden Häusern stibitzt. Als Arturs Lieblingsbuch fehlt, macht er sich auf die Suche nach dem Bücherdieb … | Im Rahmen der KinderKrimiWochen 2023

Klasse 1 - 2

Im Rahmen der 10. KInderKrimiWochen 2023

Die regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen des Vereins Leseohren e.V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepat*innen können Kinder aus Flüchtlingsunterkünften und Vorbereitungsklassen in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann der oder die Vorlesende auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.

Vorbereitungsklasse

In Zusammenarbeit mit: Leseohren e.V. | Veranstaltung mit einer VK-Klassen aus der GWRS Ostheim

Zahlen können magische Eigenschaften haben oder auf zauberhafte Art und Weise miteinander verknüpft werden. In ihrer Mathestunde der etwas anderen Art zeigen Annegret Weng und Susanne Renger, dass Mathematik spannend sein kann. Die jungen Teilnehmer erwarten Zaubertricks und ein Spiel mit guten Gewinnchancen. Dabei werden sie auch selbst immer wieder aktiv einbezogen.

Klasse 4

Zahlen können magische Eigenschaften haben oder auf zauberhafte Art und Weise miteinander verknüpft werden. In ihrer Mathestunde der etwas anderen Art zeigen Annegret Weng und Susanne Renger, dass Mathematik spannend sein kann. Die jungen Teilnehmer erwarten Zaubertricks und ein Spiel mit guten Gewinnchancen. Dabei werden sie auch selbst immer wieder aktiv einbezogen.

Klasse 4

Henne Hilda macht sich Sorgen. Denn seit 21 Tagen brütet sie ihr Ei und das Küken ist noch immer nicht geschlüpft! Doch das hat einen Grund: Ihr Küken hat sich in den Kopf gesetzt, genau am Ostersonntag auf die Welt zu kommen. Eine fröhlich erzählte Ostergeschichte mit liebevollen Bildern über das Warten auf Ostern, die nebenbei erklärt, warum Ostern in jedem Jahr zu einem anderen Termin gefeiert wird. Und übrigens: In jedem Bild hat sich mindestens ein Hase versteckt. Wer kann alle entdecken?

Mit anschließender Ostereisucherei im Lesegarten der Bibliothek!

4 - 7 Jahre

Helma, das Huhn ist in Schwierigkeiten: alle Hühner in der Hühnerschule legen weiße Eier, nur ihre sind immer bunt. Wenn sie nicht bald etwas unternimmt, kommt sie nicht in die nächste Klasse. Dann hat sie eine wunderbare Idee!

3 - 6 Jahre

Der Regenbogenfisch ist mit seinem schillernden Schuppenkleid der allerschönste Fisch im Ozean. Da er aber auch eitel und stolz ist, wird er mit der Zeit immer einsamer. Da merkt er, daß man Freunde nicht durch Schönheit gewinnen kann. Er überwindet seinen Stolz und versucht, den anderen Fischen Freude zu bereiten.

3 - 6 Jahre

Der Regenbogenfisch ist mit seinem schillernden Schuppenkleid der allerschönste Fisch im Ozean. Da er aber auch eitel und stolz ist, wird er mit der Zeit immer einsamer. Da merkt er, daß man Freunde nicht durch Schönheit gewinnen kann. Er überwindet seinen Stolz und versucht, den anderen Fischen Freude zu bereiten.

3 - 6 Jahre

Die regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen des Vereins Leseohren e.V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepat*innen können Kinder aus Flüchtlingsunterkünften und Vorbereitungsklassen in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann der oder die Vorlesende auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.

Vorbereitungsklasse

In Zusammenarbeit mit: Leseohren e.V.

Die regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen des Vereins Leseohren e. V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepat*innen können Kinder aus Flüchtlingsunterkünften und Vorbereitungsklassen in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann der oder die Vorlesende auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.

Vorbereitungsklasse

In Zusammenarbeit mit: Leseohren e.V.

Im regelmäßigen Spieletreff lernen Kinder soziale Kompetenz. Durch das Spiel entwickelt sich das Kind sozial, emotional, motorisch, sprachlich und intellektuell. Nachweislich fördert Spielen die kommunikative Kompetenz. Beim Spielen kommuniziert man durch Wörter, Bewegungen, Gesten, verschiedene Stimmlagen, Tonfall oder andere Signale. Zusammen mit anderen werden Ideen geboren. Durch die „BibGames“ setzt die Schul- und Stadtteilbibliothek einen weiteren Schwerpunkt auf dieses bibliothekspädagogische Konzept und rückt die Wichtigkeit des Spielens in den Vordergrund.

6 - 8 Jahre

In Zusammenarbeit mit: Stuttgarter Jugendhaus Gesellschaft

Shared Reading ist eine besondere Form des gemeinsamen Lesens. "Wer zuhört, gehört bereits dazu" ist das Motto. Es ist für Schüler eine tolle Erfahrung. Das laute Vorlesen, das gemeinsame darüber sprechen, sich Einbringen, schafft bei ihnen eine nachhaltige Wirkung. Und das nicht nur bei jungen Menschen mit viel Leseerfahrung, sondern gerade auch bei denen, die sonst selten oder nie ein Buch in die Hand nehmen.

Ab 6 Jahren

Die regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen des Vereins Leseohren e.V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepat*innen können Kinder aus Flüchtlingsunterkünften und Vorbereitungsklassen in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann der oder die Vorlesende auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.

Vorbereitungsklasse

In Zusammenarbeit mit: Leseohren e.V. | Veranstaltung mit einer VK-Klassen aus der GWRS Ostheim

Die regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen des Vereins Leseohren e.V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepat*innen können Kinder aus Flüchtlingsunterkünften und Vorbereitungsklassen in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann der oder die Vorlesende auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.

Vorbereitungsklasse

In Zusammenarbeit mit: Leseohren e.V.

Conni hat einen schlechten Tag, zuerst kippt Julia ein Glas Wasser über ihr Bild, dann fällt Emir gegen ihren tollen Turm und als Papa zu Hause noch auf ihr Holzpferdchen tritt und ein Bein abknickt, ist das Maß voll. Conni platzt, sie tobt, schreit und weint - ob Mama sie beruhigen kann?

3 - 6 Jahre

Die regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen des Vereins Leseohren e.V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepat*innen können Kinder aus Flüchtlingsunterkünften und Vorbereitungsklassen in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann der oder die Vorlesende auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.

Vorbereitungsklasse

In Zusammenarbeit mit: Leseohren e.V.

Conni hat einen schlechten Tag, zuerst kippt Julia ein Glas Wasser über ihr Bild, dann fällt Emir gegen ihren tollen Turm und als Papa zu Hause noch auf ihr Holzpferdchen tritt und ein Bein abknickt, ist das Maß voll. Conni platzt, sie tobt, schreit und weint - ob Mama sie beruhigen kann?

3 - 6 Jahre

Die regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen des Vereins Leseohren e.V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepat*innen können Kinder in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann der oder die Vorlesende auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.

3 - 6 Jahre

In Zusammenarbeit mit: Leseohren e.V.

Die regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen des Vereins Leseohren e.V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepat*innen können Kinder in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann der oder die Vorlesende auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.

3 - 6 Jahre

In Zusammenarbeit mit: Leseohren e.V.