Nach dem Vorlesen einer spannenden Bilderbuchgeschichte können die Kinder selbst die Welt der Bee-Bots entdecken und ausprobieren. Dabei machen sie erste Programmiererfahrungen mit dem Bee-Bot. Es handelt sich dabei um kleine , leicht programmierbare Roboter, die einen Einstig in das Thema Robotik und Programmierung bieten.
Nach dem Vorlesen einer spannenden Bilderbuchgeschichte können die Kinder selbst die Welt der Bee-Bots entdecken und ausprobieren. Dabei machen sie erste Programmiererfahrungen mit dem Bee-Bot. Es handelt sich dabei um kleine , leicht programmierbare Roboter, die einen Einstig in das Thema Robotik und Programmierung bieten.
Geschichten lauschen und selber lesen, spielen, basteln, plaudern, faulenzen. Macht mit, kommt vorbei mit viel Spaß bei frischer Luft und Sonnenschein.
Geschichten lauschen und selber lesen, spielen, basteln, plaudern, faulenzen. Macht mit, kommt vorbei mit viel Spaß bei frischer Luft und Sonnenschein.
LEA Leseklub ist ein Lesekreis für Erwachsene mit und ohne Behinderung, der sich alle 3 Wochen zum gemeinsamen Lesen und gemütlichen Beisammensein trifft.
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Jeder kann mitmachen! Man muss nicht lesen können! Man muss nur Lust auf Bücher und Geschichten haben!
Wir lesen gemeinsam "Das Jahr des Dugong" von J.W. Ironmonger.
Treffpunkt: "Treff im Krokodil", Am Mühlkanal 25
Anmeldung erforderlich.
In Zusammenarbeit mit: Körperbehinderten-Verein Stuttgart e.V.
Jeder kann mitmachen! Man muss nicht lesen können! Man muss nur Lust auf Bücher und Geschichten haben!
Wir lesen gemeinsam "Das Jahr des Dugong" von J.W. Ironmonger.
Treffpunkt: "Treff im Krokodil", Am Mühlkanal 25
Anmeldung erforderlich.
In Zusammenarbeit mit: Körperbehinderten-Verein Stuttgart e.V.
Heute ist der große Tag! In einem dreitägigen Workshop haben Kinder der Wolfbusch-Ganztagsschule Geschichten erfunden, Bilder gedruckt und daraus Bücher gebunden und so ihre eigenen Kunstwerke geschaffen. Heute dürfen sie diese der Öffentlichkeit präsentieren - und alle sind eingeladen, zuzuhören!
Heute ist der große Tag! In einem dreitägigen Workshop haben Kinder der Wolfbusch-Ganztagsschule Geschichten erfunden, Bilder gedruckt und daraus Bücher gebunden und so ihre eigenen Kunstwerke geschaffen. Heute dürfen sie diese der Öffentlichkeit präsentieren - und alle sind eingeladen, zuzuhören!
Sie ist etwas Besonderes, die jüdische Mutter! Der geliebte, aber auch gefürchtete Mittelpunkt der Familie. Vor allem für die Söhne: „Solange Mütter leben, wird man nie wirklich erwachsen.“ Ja, die Mame wird von allen Seiten mit ironischem Humor beleuchtet, liebevoll kritisiert und mit allen ihren guten und manchmal – na sagen wir – etwas belasteten Seiten vorgestellt.
Eintritt: EUR 10 | Ermäßigt EUR 8 | Anmeldung per E-Mail an reservierung@kulturkreis-
weilimdorf.de | In Zusammenarbeit mit dem Kulturkreis Weilimdorf
Sie ist etwas Besonderes, die jüdische Mutter! Der geliebte, aber auch gefürchtete Mittelpunkt der Familie. Vor allem für die Söhne: „Solange Mütter leben, wird man nie wirklich erwachsen.“ Ja, die Mame wird von allen Seiten mit ironischem Humor beleuchtet, liebevoll kritisiert und mit allen ihren guten und manchmal – na sagen wir – etwas belasteten Seiten vorgestellt.
Eintritt: EUR 10 | Ermäßigt EUR 8 | Anmeldung per E-Mail an reservierung@kulturkreis-
weilimdorf.de | In Zusammenarbeit mit dem Kulturkreis Weilimdorf
Kinder sind begeisterte Geschichtenerfinder*innen. Wie wäre es, eigene Geschichten zu schreiben, zu drucken, zu illustrieren und zu einem eigenen Buch zu binden? Hier ist Platz dafür!
Klasse 1 - 4
Feste Gruppe der Wolfbusch-Ganztagsschule | In Zusammenarbeit mit: Buchkinder Stuttgart
Kinder sind begeisterte Geschichtenerfinder*innen. Wie wäre es, eigene Geschichten zu schreiben, zu drucken, zu illustrieren und zu einem eigenen Buch zu binden? Hier ist Platz dafür!
Klasse 1 - 4
Feste Gruppe der Wolfbusch-Ganztagsschule | In Zusammenarbeit mit: Buchkinder Stuttgart
Gemeinsam wird gefaltet, geschnitten, geklebt, geschrieben, gezeichnet und collagiert. Es entstehen wunderbare Pop-Up-Karten! Ihr lernt im Workshop verschiedene Pop-Up-Techniken kennen. Damit diese Bastelaktion möglichst nachhaltig ist, werden neben neuen Papieren auch gebrauchte Bücher und Prospekte verwendet.
Gemeinsam wird gefaltet, geschnitten, geklebt, geschrieben, gezeichnet und collagiert. Es entstehen wunderbare Pop-Up-Karten! Ihr lernt im Workshop verschiedene Pop-Up-Techniken kennen. Damit diese Bastelaktion möglichst nachhaltig ist, werden neben neuen Papieren auch gebrauchte Bücher und Prospekte verwendet.
Kinder sind begeisterte Geschichtenerfinder*innen. Wie wäre es, eigene Geschichten zu schreiben, zu drucken, zu illustrieren und zu einem eigenen Buch zu binden? Hier ist Platz dafür!
Klasse 1 - 4
Feste Gruppe der Wolfbusch-Ganztagsschule | In Zusammenarbeit mit: Buchkinder Stuttgart
Kinder sind begeisterte Geschichtenerfinder*innen. Wie wäre es, eigene Geschichten zu schreiben, zu drucken, zu illustrieren und zu einem eigenen Buch zu binden? Hier ist Platz dafür!
Klasse 1 - 4
Feste Gruppe der Wolfbusch-Ganztagsschule | In Zusammenarbeit mit: Buchkinder Stuttgart
Kinder sind begeisterte Geschichtenerfinder*innen. Wie wäre es, eigene Geschichten zu schreiben, zu drucken, zu illustrieren und zu einem eigenen Buch zu binden? Hier ist Platz dafür!
Klasse 1 - 4
Feste Gruppe der Wolfbusch-Ganztagsschule | In Zusammenarbeit mit: Buchkinder Stuttgart
Kinder sind begeisterte Geschichtenerfinder*innen. Wie wäre es, eigene Geschichten zu schreiben, zu drucken, zu illustrieren und zu einem eigenen Buch zu binden? Hier ist Platz dafür!
Klasse 1 - 4
Feste Gruppe der Wolfbusch-Ganztagsschule | In Zusammenarbeit mit: Buchkinder Stuttgart
Ein Rahmen aus Holz. Zwei Flügeltüren, die sich langsam öffnen. Auf der Bühne erscheint das erste Bild einer Geschichte. Emma und Paul machen einen Ausflug in den Zoo. Den Freunden fällt es gar nicht leicht zu entscheiden, was sie zuerst sehen möchten. Sie beobachten Affen, Pinguine, Seerobben und Antilopen.
4 - 8 Jahre
Im Rahmen der Kinder- und Jugendbuchwochen | 1 bis 5 Jahre
Ein Rahmen aus Holz. Zwei Flügeltüren, die sich langsam öffnen. Auf der Bühne erscheint das erste Bild einer Geschichte. Emma und Paul machen einen Ausflug in den Zoo. Den Freunden fällt es gar nicht leicht zu entscheiden, was sie zuerst sehen möchten. Sie beobachten Affen, Pinguine, Seerobben und Antilopen.
4 - 8 Jahre
Im Rahmen der Kinder- und Jugendbuchwochen | 1 bis 5 Jahre
Im Jahr 321, vor 1700 Jahren, wurden zum ersten Mal Juden auf deutschen Territorien urkundlich erwähnt. Das Buch zum Jubiläumsjahr 2021 zeigt die Vielfältigkeit des gegenwärtigen jüdischen Lebens und erzählt die reichhaltige Geschichte des deutschen
Judentums von den Anfängen im Mittelalter über den langen Kampf um Gleichberechtigung und den schwierigen Neuanfang nach der Schoah bis heute. Unter dem Motto ‚Wir sind da‘ – entnommen einem Liedtext des jiddischen Dichters Leyb Rozenthal – will es Antworten auf
die aktuellen Fragen der jüdischen Community anbieten: Wer sind wir? Woher kommen wir? In welcher Gesellschaft wollen wir leben? Gibt es eine deutsch-jüdische Kultur? Kann es ein‚ normales jüdisches Leben‘ in einem Land geben, das sechs Millionen ermordete Jüd*innen auf dem Gewissen hat und bis heute nicht frei von Antisemitismus ist?
Im Rahmen des 5. festivals yidishe muzik
Im Jahr 321, vor 1700 Jahren, wurden zum ersten Mal Juden auf deutschen Territorien urkundlich erwähnt. Das Buch zum Jubiläumsjahr 2021 zeigt die Vielfältigkeit des gegenwärtigen jüdischen Lebens und erzählt die reichhaltige Geschichte des deutschen
Judentums von den Anfängen im Mittelalter über den langen Kampf um Gleichberechtigung und den schwierigen Neuanfang nach der Schoah bis heute. Unter dem Motto ‚Wir sind da‘ – entnommen einem Liedtext des jiddischen Dichters Leyb Rozenthal – will es Antworten auf
die aktuellen Fragen der jüdischen Community anbieten: Wer sind wir? Woher kommen wir? In welcher Gesellschaft wollen wir leben? Gibt es eine deutsch-jüdische Kultur? Kann es ein‚ normales jüdisches Leben‘ in einem Land geben, das sechs Millionen ermordete Jüd*innen auf dem Gewissen hat und bis heute nicht frei von Antisemitismus ist?
Im Rahmen des 5. festivals yidishe muzik
Geschichten lauschen und selber lesen, spielen, basteln, plaudern, faulenzen.
Macht mit, kommt vorbei mit viel Spaß bei frischer Luft und Sonnenschein.
Geschichten lauschen und selber lesen, spielen, basteln, plaudern, faulenzen.
Macht mit, kommt vorbei mit viel Spaß bei frischer Luft und Sonnenschein.
Die regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen des Vereins Leseohren e. V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepatinnen und -paten können Kinder in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann die Vorleserin oder der Vorleser auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.
3 - 6 Jahre
3 – 6 Jahre | In Zusammenarbeit mit Leseohren e. V.
Die regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen des Vereins Leseohren e. V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepatinnen und -paten können Kinder in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann die Vorleserin oder der Vorleser auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.
3 - 6 Jahre
3 – 6 Jahre | In Zusammenarbeit mit Leseohren e. V.
Die regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen des Vereins Leseohren e. V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepatinnen und -paten können Kinder in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann die Vorleserin oder der Vorleser auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.
Ab 3 Jahren
3 – 6 Jahre | In Zusammenarbeit mit Leseohren e. V.
Die regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen des Vereins Leseohren e. V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepatinnen und -paten können Kinder in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann die Vorleserin oder der Vorleser auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.
Ab 3 Jahren
3 – 6 Jahre | In Zusammenarbeit mit Leseohren e. V.
Die regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen des Vereins Leseohren e. V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepatinnen und -paten können Kinder in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann die Vorleserin oder der Vorleser auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.
3 - 7 Jahre
3 – 7 Jahre | In Zusammenarbeit mit Leseohren e. V.
Die regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen des Vereins Leseohren e. V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepatinnen und -paten können Kinder in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann die Vorleserin oder der Vorleser auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.
3 - 7 Jahre
3 – 7 Jahre | In Zusammenarbeit mit Leseohren e. V.
Die regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen des Vereins Leseohren e. V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepatinnen und -paten können Kinder in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann die Vorleserin oder der Vorleser auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.
3 - 6 Jahre
3 – 6 Jahre | In Zusammenarbeit mit Leseohren e. V.
Die regelmäßig angebotenen Vorleseaktionen des Vereins Leseohren e. V. dienen der individuellen Förderung des Sprachverständnisses. Mit dem Einsatz von ehrenamtlichen Vorlesepatinnen und -paten können Kinder in vertrauter Atmosphäre und in kleinen Lesekreisen direkt angesprochen werden. Im persönlichen Bezug kann die Vorleserin oder der Vorleser auf die individuelle Sprachkompetenz der Kinder eingehen.
3 - 6 Jahre
3 – 6 Jahre | In Zusammenarbeit mit Leseohren e. V.
Erlebt gemeinsam eine spannende Reise durch die Stadtteilbibliothek Weilimdorf, löst zusammen die Rätsel und findet den verlorenen Schatz. Als Sprachabenteurer*innen werden eure Lesekompetenz sowie Teamwork-Fähigkeiten auf die Probe gestellt.
Ab Klasse 3
Ab Klasse 3 | In Zusammenarbeit mit: Hochschule der Medien
Erlebt gemeinsam eine spannende Reise durch die Stadtteilbibliothek Weilimdorf, löst zusammen die Rätsel und findet den verlorenen Schatz. Als Sprachabenteurer*innen werden eure Lesekompetenz sowie Teamwork-Fähigkeiten auf die Probe gestellt.
Ab Klasse 3
Ab Klasse 3 | In Zusammenarbeit mit: Hochschule der Medien